CATÁLOGO EN LÍNEA

Cuaderno de pedagogía : Rosario / dirigido por Estanislao Antelo, y María Silvia Serra

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Centro de Estudios en Pedagogía CríticaDetalles de publicación: Rosario : Libros del Zorzal, 2003Descripción: 172 pISBN:
  • 987-1081-37-5
Tema(s):
Contenidos:
Dossier I: la educación y el cuidado del otro
Cuidado y diferencia. De la integridad a la fragmentación del ser Meyer, Dagmar
Quererlos: un imperativo. Esbozos para un estudio sobre los efectos magisteriales Abramowski, Ana
Quién cuida a la escuela? Notas sobre una experiencia de cuidados post-estatales Cantarelli, Mariana
Dossier II: igualdad y libertad en educación. A propósito de El maestro ignorante
La actualidad de El maestro ignorante. Entrevista con Jacques Rancière Vermeren, Patrice Cornu, Laurence Benvenuto, Andrea
Calypso no podía consolarse de la partida de Ulises Douailler, Stephane
Jacotot o el desafío de una escuela de iguales Dussel, Inés
Un ejercicio de filosofía de la educación Kohan, Walter Omar
La futilidad de la explicación, la lección del poeta y los laberintos de una pedagogía pesimista Skliar, Carlos
Emancipación e igualdad: aspectos sosiopolíticos de una experiencia pedagógica Jódar, Francisco Gómez, Lucía
Nada mejor que tener un buen desigual cerca Antelo, Estanislao
Piedra de tropiezo. La igualdad como punto de partida Valle, Lilian do
A propósito del maestro ignorante y sus lecciones. Testimonio de una relación transferencial Frigerio, Graciela
La voluntad según Jacotot y el deseo de cada uno Costa Netto, Mónica
El alumno y la infancia: a propósito de lo pedagógico Masschelein, Jan
Pedagogía y fariseísmo. Sobre la elevación y el rebajamiento: la lección de Rancière Cerletti, Alejandro
Una pregunta a Jacques Rancière Langon, Mauricio
La pérdida de la razón política original según Rancière Estrach, Núria
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Libro Libro Centro Provincial de Información Educativa 37.013 CUA (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 3514

Dossier I: la educación y el cuidado del otro

Cuidado y diferencia. De la integridad a la fragmentación del ser Meyer, Dagmar

Quererlos: un imperativo. Esbozos para un estudio sobre los efectos magisteriales Abramowski, Ana

Quién cuida a la escuela? Notas sobre una experiencia de cuidados post-estatales Cantarelli, Mariana

Dossier II: igualdad y libertad en educación. A propósito de El maestro ignorante

La actualidad de El maestro ignorante. Entrevista con Jacques Rancière Vermeren, Patrice Cornu, Laurence Benvenuto, Andrea

Calypso no podía consolarse de la partida de Ulises Douailler, Stephane

Jacotot o el desafío de una escuela de iguales Dussel, Inés

Un ejercicio de filosofía de la educación Kohan, Walter Omar

La futilidad de la explicación, la lección del poeta y los laberintos de una pedagogía pesimista Skliar, Carlos

Emancipación e igualdad: aspectos sosiopolíticos de una experiencia pedagógica Jódar, Francisco Gómez, Lucía

Nada mejor que tener un buen desigual cerca Antelo, Estanislao

Piedra de tropiezo. La igualdad como punto de partida Valle, Lilian do

A propósito del maestro ignorante y sus lecciones. Testimonio de una relación transferencial Frigerio, Graciela

La voluntad según Jacotot y el deseo de cada uno Costa Netto, Mónica

El alumno y la infancia: a propósito de lo pedagógico Masschelein, Jan

Pedagogía y fariseísmo. Sobre la elevación y el rebajamiento: la lección de Rancière Cerletti, Alejandro

Una pregunta a Jacques Rancière Langon, Mauricio

La pérdida de la razón política original según Rancière Estrach, Núria


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