Evaluación de enfoques y estrategias de aprendizaje en alumnos universitarios estudio de un caso Silvia Raquel Salim de Sirimaldi
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Tucumán Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras 2005Descripción: 360 p. gráfsISBN: - 987-05-0074-9
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 378 SAL (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4776 |
Bibliografía: p. 183-192
