Una didáctica de las ciencias procesos y aplicaciones dirigido por Donna E. Alvermann ; compilado por Carol Minnick Santa
Tipo de material:
TextoSeries Didáctica. Biblioteca de temas pedagógicosDetalles de publicación: Buenos Aires Aique 1994Descripción: 313 p. gráfsISBN: - 950-701-255-9
- Alvermann, Donna E
- Ambruster, Bonnie B
- Aulls, Mark W
- Baker, Linda
- Champagne, Audrey B
- Davidson, Jane L
- Finley, Fred
- Guthrie, John T
- Harrisom, Shirley
- Havens, Lynn T
- Hollyday, William G
- Konopak, Bonnie C
- Meyer, Linda A
- Denise Muth, K
- Padak, Nancy D
- Padilla, Michael J
- Lund Padilla, Rosemary K
- Roth, Katheleen J
- Minnick Santa, Carol
- Walker, Barbara J
- Wilson, Paul T
- Enseñanza de la ciencia
- Formación de formadores de docentes
- Lectura
- Proceso de aprendizaje
- Metodologia de la investigación
- Investigación científica
- Tecnicas de ensenanza
- Aprendizaje mediante el descubrimiento
- Pensamiento critico
- Siglo veinte
- Comprension lectora
- Estrategias didácticas
- Investigación educativa
- Educación Enseñanza de las ciencias naturales
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 372.41 DID (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1623 | |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 372.41 DID (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1624 |
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| 372.41 DEV La construcción del camino lector | 372.41 DEW Cómo pensamos | 372.41 DID Una didáctica de las ciencias | 372.41 DID Una didáctica de las ciencias | 372.41 DOW Madurez para la lectura | 372.41 DUB El proceso de lectura | 372.41 DUE Un duende en la mochila |
Traducción de Isabel Stratta y revisión de traducción Sara Aldabe
