Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión / compilado por Marcelo Krichesky
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Novedades educativas, 2005Descripción: 182 pISBN: - 987-538-147-0
Contenidos:
Adolescentes y políticas públicas. De la invisibilidad a la necesaria centralidad. Duro, Elena
Escuelas que hacen inclusión. Vitar, Ana
Currículo e inclusión educativa. Feldman, Daniel
De las resistencias internas para incluir a los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo. Croce, Alberto César
Subjetividad y educación. ¿ Quiénes son los adolescentes y jóvenes, hoy? Kaplan, Carina Viviana
Inclusión con calidad educativa para todos los jóvenes. Algunos datos para la reflexión y la acción. Borzese, Dana Bottonelli, Leandro
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 37.034.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1651 | |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 37.034.1 ADO (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4186 |
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| 37.034.1 Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión / | 37.034.1 ABC ABC : la enseñanza de los derechos humanos. Actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias / | 37.034.1 ABR.caja 235 Abrindo espacos | 37.034.1 ADO Adolescentes e inclusión educativa : un derecho en cuestión / | 37.034.1 AFU Afumün= La cocina : Módulo 1 / | 37.034.1 AMB Ambiente / Ministerio de Educación | 37.034.1 APR Aprendizaje-servicio en la Escuela Secundaria / |
Adolescentes y políticas públicas. De la invisibilidad a la necesaria centralidad. Duro, Elena
Escuelas que hacen inclusión. Vitar, Ana
Currículo e inclusión educativa. Feldman, Daniel
De las resistencias internas para incluir a los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo. Croce, Alberto César
Subjetividad y educación. ¿ Quiénes son los adolescentes y jóvenes, hoy? Kaplan, Carina Viviana
Inclusión con calidad educativa para todos los jóvenes. Algunos datos para la reflexión y la acción. Borzese, Dana Bottonelli, Leandro
