000 | 01206nam a2200337 u 4500 | ||
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020 | _a950-13-6025-3 | ||
040 | _aAR-RwCPI | ||
080 | _a372.41 | ||
100 |
_aBraslavsky, Berta P. de _910686 |
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245 |
_aLa querella de los métodos en la enseñanza de la lectura _bsus fundamentos psicológicos y la renovación actual _cBerta P. de Braslavsky |
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260 |
_aBuenos Aires _bKapelusz _c1962 |
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300 | _a288 p. | ||
440 |
_aBiblioteca de cultura pedagógica _924688 |
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600 |
_aBorel Maisonny, Suzanne _912169 |
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600 |
_aLourenço Filho, M. B. _910931 |
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600 |
_aDezeo, Emilia C. _912170 |
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600 |
_aMuñoz Juan M. _912171 |
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650 |
_aEnseñanza de la lectura _926627 |
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650 |
_aMétodos de enseñanza _96973 |
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650 |
_aAnalfabetismo _99778 |
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650 |
_aProceso de lectura _91485 |
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650 |
_aActividades de aprendizaje _99631 |
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650 |
_aDificultad en la lectura _99804 |
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650 |
_aDislexia _910635 |
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650 |
_aPsicología experimental _910359 |
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650 |
_aPsicología del niño _99791 |
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650 |
_aDesarrollo del lenguaje _99726 |
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659 |
_aEducación _bAlfabetización |
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942 | _cLIBRO | ||
999 |
_c7888 _d7888 |