000			01539nam a22002297a 4500
005			20231128095914.0
008			231128b ag ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aAR-RwCPI
041	0		_aspa
245			_aMateriales de apoyo y ampliación del diseño curricular para la Educación Inicial de la Prov de Chubut : _bla organización de las propuestas en multitareas / _cChubut. Ministerio de Educación _h[Recurso electrónico]
260			_aRawson : _bMinisterio de Educación, _c[202?]
300			_a8 p
440			_aDocumento de ampliación curricular _pInicial _v2 _9185918
500			_aDentro del nivel inicial se han dado, a lo largo de la historia numerosas y diversas prácticas de enseñanza, de las cuales algunas de ellas podemos identificarlas como multitarea;por un lado, se visualizan propuestas de multitarea “clásicas”, “tradicionales”, a modo de ejemplo; hace referencia a los juegos en diferentes sectores como actividades en simultaneidad. El rol docente en estas propuestas se orienta a organizarlos, participa, retoma acciones realizadas por los/las niños/as, también observa el desarrollo de las estrategias desplegadas.
650			_aNivel inicial
650			_aDiseño curricular
651			_aChubut
653			_aMultitareas
856			_aMateriales de apoyo y ampliación del diseño curricular para la Educación Inicial de la Prov de Chubut _uhttps://drive.google.com/file/d/1J1rPvcZShDN2BbrAjr-mcyvtHZ_NakVL/view?usp=sharing
910			_agla20231128 _bgla20231128
942			_2udc _cREC_DIG
999			_c22801 _d22801