Análisis de los currículos de filosofía en el nivel medio en Iberoamérica 
Edgardo Lorenzo Albizu Panciroli ... [et al.] 
 - Madrid  OEI  1998 
 - 301 p.  tablas 
<br/><br/> Contiene anexos 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7666-093-6 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Enseñanza de la filosofía<br/>Programas de educación<br/>Educación comparada<br/>Educación polimodal<br/>Nivel medio<br/>Tercer ciclo de la egb
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Venezuela<br/>Uruguay<br/>Republica Dominicana<br/>Puerto Rico<br/>Peru<br/>Paraguay<br/>Panama<br/>Nicaragua<br/>Mexico<br/>Honduras<br/>Guatemala<br/>Espana<br/>El Salvador<br/>Ecuador<br/>Cuba<br/>Costa Rica<br/>Colombia<br/>Chile<br/>Bolivia<br/>Argentina<br/>Iberoamerica
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>371.214