Lectura y escritura en carreras de ciencias humanas y sociales  ideas y experiencias de enseñanza 
, compilado por Pablo Rosales,  y María del Carmen Novo 
 - Buenos Aires  Novedades Educativas  2014 
 - 120 p. 
<br/><br/> El enriquecimiento de las prácticas de lectura y escritura de los docentes en formación  Aiola, Norma  Bottazzo, María del Carmen  Intervenciones didácticas para enseñar a leer en el aula universitaria  Rosales, Pablo  Jakob, Ivone  Las prácticas de lectura y escritura en la universidad  Jakob, Ivone  Filosofía y escritura. Algunas reflexiones en torno a una experiencia  Ricca, Guillermo  Los marcadores del discurso  Degli Uomini, Mariano Claudio  La ficción como poética de la historia  Diaz, Marcelo Daniel  Instrucciones de lectura. El ensayo en la universidad  Hurtado, Julieta  Mondino, Juan  La literatura como construcción del pasado  Brizzo, Mailén  Literatura y realidad  Escudero, Estefanía  La ficción y la construcción del pasado  Hurtado, Julieta 
<br/><br/> Terciario 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-538-406-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Actividades de aprendizaje<br/>Enseñanza de la lengua<br/>Lectura<br/>Escritura<br/>Formación de docentes<br/>Ficcion<br/>Literatura de argentina<br/>Narrativa
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>372.45