Videojuegos para hacer y aprender en la escuela  lectura y TIC 
Argentina 
 - Buenos Aires  Ministerio de Educación  2010 
 - 7 p. 
 - Proyectos Institucionales para la Escuela Secundaria .
<br/><br/> Los juegos digitales son también nuevas representaciones sociales del pensamiento lúdico juvenil. Transmiten conceptos e ideología, como todos los juegos conocidos y desarrollados por el hombre. Reflexionar acerca de estos nuevos dispositivos, y más aún, participar en su producción, son herramientas intelectuales que la escuela puede poner en función de los nuevos aprendizajes y las novedosas maneras de comunicación digital. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación<br/>Nivel medio<br/>Jovenes<br/>Proyecto<br/>Proyecto de aula<br/>Actividades<br/>Lectura<br/>Video<br/>Juegos