CATÁLOGO EN LÍNEA

Leer y narrar ejercicios para una práctica posible [Recurso electrónico] Marita Berenguer

Por: Colaborador(es): Tipo de material: PelículaPelículaIdioma: Español Detalles de publicación: [Buenos Aires] Master [2000?]Descripción: 1 CD-ROM [ca. 50 min.] sonTema(s):
Contenidos:
Lectura expresiva del cuento: la verdadera historia del ratón feróz Montes, Graciela
Muestra de una narración sin texto sobre el cuento: nada, no nada y ayayay Rodriguez Abad, Ernesto
Lectura literal del cuento: hay un niño en la sopa Accame, Jorge
Lectura expresiva de un cuento acumulativo de estructura abierta: Juanito se va de viaje Berenguer, Maryta
Narración oral con participación de chicos del cuento: el picaflor que roncaba Corral, María Teresa
Trabalenguas: estaba la cabra cabratis (popular)
Trabalenguas: madre notabre (popular)
Resumen: Ejercicios de narración que tienen como objetivo crear en el alumno conceptos de los distintos elementos narrativos tales como el narrador, el personaje, la acción, etc. MCPIE
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Media Media Centro Provincial de Información Educativa D 1490 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible Copia Permitida 601490

Lectura expresiva del cuento: la verdadera historia del ratón feróz Montes, Graciela

Muestra de una narración sin texto sobre el cuento: nada, no nada y ayayay Rodriguez Abad, Ernesto

Lectura literal del cuento: hay un niño en la sopa Accame, Jorge

Lectura expresiva de un cuento acumulativo de estructura abierta: Juanito se va de viaje Berenguer, Maryta

Narración oral con participación de chicos del cuento: el picaflor que roncaba Corral, María Teresa

Trabalenguas: estaba la cabra cabratis (popular)

Trabalenguas: madre notabre (popular)

Ejercicios de narración que tienen como objetivo crear en el alumno conceptos de los distintos elementos narrativos tales como el narrador, el personaje, la acción, etc. MCPIE

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