Resolución ministerial 307 Reconocer la implementación de los TTP en la Escuela de la Costa N 1720
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2002Tema(s): Recursos en línea: Otras obras relacionadas: Resolución de Consejo; Resolución Ministerial; Resolución Ministerial; LeyResumen: Reconocer pedagógicamente, a partir del ciclo 2000, la implementación de tres (3) secciones de Educación Polimodal, turno mañana una (1) sección de 1er. Año, una (1) sección de 2do. Año y una (1) sección de 3er. Año con la modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, articulada con el Itinerario formativo Salud Ambiental, del Trayecto Técnico Profesional Salud y Ambiente, en la Escuela de La Costa nro. 1720, sita en la calle Colón 352 de Puerto Madryn, bajo la responsabilidad de la Fundación de Apoyo al Instituto de Enseñanza Primaria, para las cohortes 2000 y 2001
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Normativa y Legislación | Centro Provincial de Información Educativa | N02477 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo |
Navegando Centro Provincial de Información Educativa estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| N02474 Resolución ministerial 250 | N02475 Resolución conjunta 188 | N02476 Resolución ministerial 260 | N02477 Resolución ministerial 307 | N02478 Resolución ministerial 299 | N02479 Resolución ministerial 397 | N02480 Resolución ministerial 399 |
Reconocer pedagógicamente, a partir del ciclo 2000, la implementación de tres (3) secciones de Educación Polimodal, turno mañana una (1) sección de 1er. Año, una (1) sección de 2do. Año y una (1) sección de 3er. Año con la modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, articulada con el Itinerario formativo Salud Ambiental, del Trayecto Técnico Profesional Salud y Ambiente, en la Escuela de La Costa nro. 1720, sita en la calle Colón 352 de Puerto Madryn, bajo la responsabilidad de la Fundación de Apoyo al Instituto de Enseñanza Primaria, para las cohortes 2000 y 2001
Provincial
Vigente
