Resolución ministerial 315 Reconocer la implementación de los TTP en el Instituto William Case Morris
Tipo de material:
Archivo de ordenadorDetalles de publicación: 2003Tema(s): Recursos en línea: Otras obras relacionadas: Ley; Decreto; Resolución Ministerial; Resolución Ministerial; Resolución Ministerial; LeyResumen: Reconocer pedagógicamente y financieramente la implementación de los Espacios Curriculares resultantes de incorporar el 3er. año de Educación Polimodal, turno mañana, con modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, articulada con el itinerario Formativo Distribución y Prestación de Servicios para el Tiempo Libre, correspondiente al Trayecto Técnico Profesional, Tiempo Libre, Recreación y Turismo, en el Instituto William Case Morris nro.1712 de Dolavon, a partir del 18 de marzo de 2003
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Normativa y Legislación | Centro Provincial de Información Educativa | N01131 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo |
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Reconocer pedagógicamente y financieramente la implementación de los Espacios Curriculares resultantes de incorporar el 3er. año de Educación Polimodal, turno mañana, con modalidad Humanidades y Ciencias Sociales, articulada con el itinerario Formativo Distribución y Prestación de Servicios para el Tiempo Libre, correspondiente al Trayecto Técnico Profesional, Tiempo Libre, Recreación y Turismo, en el Instituto William Case Morris nro.1712 de Dolavon, a partir del 18 de marzo de 2003
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