La patologización de la infancia III : problemas e intervenciones en las aulas / compilado por Gabriela Dueñas, Elsa Kahansky, y Rosa Silver
Tipo de material:
TextoSeries Ensayos y experienciasDetalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2013Edición: 1a edDescripción: 256 pISBN: - 978-987-538-371-5
- Psicología del niño
- Infancia
- Adolescencia
- Derechos humanos
- Modernismo
- Patologia
- Medicamentos
- Medicina
- Salud infantil
- Intervención
- Aulas
- Comportamiento del alumno
- Psicopedagogia
- Relación familia-escuela
- Relación padres-docente
- Integración educativa
- Conflicto
- Conducta infantil
- Juego
- Actividades integradas
- Pedagogía
- Adicción
- Tdah
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 37.015 PAT (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8604 | |
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Libro
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Anexo I. Manifiesto del lanzamiento del Foro Brasil sobre Medicalización de la Educación y de la Sociedad
Anexo II. Consenso de expertos del área de salud de Argentina sobre el llamado "Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad"
Anexo III. Manifiesto del Forum Infancias (ex forumadd) de Buenos Aires "Por un abordaje subjetivante del sufrirmiento psíquico en niños y adolescentes"
Infancia, adolescencia y derechos humanos Viñar, Marcelo
La medicalización de la vida y las infancias
DSM-V una nueva epidemia de nombres impropios Vasen, Juan
El efecto epidemia Terzaghi, María Alicia
Qué es escuchar a un niño? Escucha y hospitalidad en el cuidado en salud Stolkiner, Alicia
Las nuevas infancias interpelan el cotidiano escolar Dueñas, Gabriela
Nuevas tecnologías ¿nuevas patologías? Valnovich, Juan Carlos
Medicalización del comportamiento y del aprendizaje Affonso Moysés, María Aparecida
La medicalización va a la escuela Bianchi, Eugenia
Psicopedagogía, pensar la intervención clínica en la escuela Filidoro, Norma
Familia y escuela; padres y docentes ¿una relación peligrosa? Harf, Ruth
El mito de la escuela inclusiva ¿puede ser la escuela un lugar para lo diferente? Vain, Pablo
Pensar la singularidad como ventaja pedagógica Kuitca, Rut
Juego e integración de niños en la escuela infantil Sarlé, Patricia Mónica
La lucha contra las adicciones y la patologización de adolescentes y jóvenes Korinfeld, Daniel
Razones por las cuales somos contrarios a la medicalización de las dificultades escolares Rebello de Souza, Marilene Proenca
Había una vez un rótulo, que luego fue un nombre y ahora es un niño. Relato de una experiencia escolar Villani, Ana Laura
