Gransci y la educación : pedagogía de la praxis y políticas culturales en América Latina / Flora M. Hillert...[et al. ]
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2012Edición: 1a edDescripción: 200 pISBN: - 978-987-538-310-4
Contenidos:
Por qué debemos continuar leyendo a Gramsci? Gadotti, Moacir
Gramsci para educadores Hillert, Flora M.
Gramsci, el estudio social de la educación y la tradición crítica en pedagogía Suárez, Daniel H.
Gramsci, Freire y la educación popular Rigal, Luis A.
La pedagogía prefigurativa en el jovén Gramsci. Una aproximación a la teoría y práctica de la educación futura Ouviña Hernán D.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 37.015.4 GRA (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8569 |
Anexo. Escritos inéditos de Gramsci sobre educación. Página 173
A modo de cierre. Página 195
Por qué debemos continuar leyendo a Gramsci? Gadotti, Moacir
Gramsci para educadores Hillert, Flora M.
Gramsci, el estudio social de la educación y la tradición crítica en pedagogía Suárez, Daniel H.
Gramsci, Freire y la educación popular Rigal, Luis A.
La pedagogía prefigurativa en el jovén Gramsci. Una aproximación a la teoría y práctica de la educación futura Ouviña Hernán D.
