Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas Tony Booth , Mel Ainscow, Kristine Black-Hawkins
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Madrid Consorcio Universitario para la Educación InclusivaDescripción: [140] pISBN: - 84-607-5734-X
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | Disponible | 8455 |
