Cátedra Abierta 2 aportes para pensar la violencia en las escuelas Argentina. Ministerio de Educación, presidencia de la Nación
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Ministerio de Educación, Presidencia de la Nación 2011Edición: 1a edDescripción: 176 pISBN: - 978-950-00-0900-03
Contenidos:
Acerca de una ley estructurante y el "vivir juntos" en la escuela. Pensamientos en tiempos de transformación Greco, Beatriz
La socialización tecnológica: los jóvenes mediáticos que recibe la escuela Quevedo, Luis Alberto
La condición juvenil en la América Latina Contemporánea: biografías, incertidumbres y lugares Reguillo Cruz, Rossana
La educación y los modos de subjetivación. Dispositivos éticos y dispositivos disciplinarios Diaz, Esther
Violencia y desamparo Zelmanovich, Perla
Violencia en las escuelas. Las relaciones intergeneracionales, los factores institucionales y la cuestión de la autoridad Noel, Gabriel
La discriminación también es violencia Gutierrez, Marcela y Bastan, Daniel
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Centro Provincial de Información Educativa | 37.06 CAT (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8084 |
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Acerca de una ley estructurante y el "vivir juntos" en la escuela. Pensamientos en tiempos de transformación Greco, Beatriz
La socialización tecnológica: los jóvenes mediáticos que recibe la escuela Quevedo, Luis Alberto
La condición juvenil en la América Latina Contemporánea: biografías, incertidumbres y lugares Reguillo Cruz, Rossana
La educación y los modos de subjetivación. Dispositivos éticos y dispositivos disciplinarios Diaz, Esther
Violencia y desamparo Zelmanovich, Perla
Violencia en las escuelas. Las relaciones intergeneracionales, los factores institucionales y la cuestión de la autoridad Noel, Gabriel
La discriminación también es violencia Gutierrez, Marcela y Bastan, Daniel
